Pedagogisch project
Bij het Collège Saint-Paul is lesgeven meer dan alleen het overbrengen van een leerprogramma. Het is het begeleiden van elke leerling – waar hij ook staat, met wie hij is – om hem naar zijn beste niveau te brengen.
Differentiatie en geïndividualiseerde begeleiding vanaf de eerste graad
Vanaf de eerste graad ligt de nadruk op differentiatie: mechanismen zoals Cap Réussite, flexibele klassen en remediëringsperiodes maken het mogelijk om concreet in te spelen op de behoeften van iedereen, of men nu moeilijkheden ondervindt of verder wil gaan.
Leerlingen met specifieke behoeften krijgen een aandachtige en geïndividualiseerde begeleiding.
Diversificatie van trajecten en openheid naar de toekomst
In de tweede en derde graad wordt het opleidingsaanbod uitgebreid en gediversifieerd om aan te sluiten bij de behoeften en mogelijkheden van elke leerling. De optie LO8 – acht uur sport per week – trekt leerlingen aan die zowel fysiek als intellectueel tot bloei komen. Het prestigieuze Dual Diploma opent deuren naar het Engels en de internationale wereld. De versterkte wetenschappen, Spaans, Latijn en Grieks handhaven een reële academische standaard. En voor degenen die vooruit willen kijken, is het PPEDC – drie dagen professionele onderdompeling met oriëntatiebegeleiding – een ervaring die een blijvende indruk achterlaat.
Een rijk buitenschools aanbod ten dienste van persoonlijke ontwikkeling
Op buitenschools vlak belichamen het sportaanbod, de lessen magie, theater, welsprekendheid en fotografie wat het Collège de Godinne voorstaat: leerprocessen die creativiteit, zelfvertrouwen, nauwgezetheid en empathie ontwikkelen – allemaal vaardigheden voor het leven.
Dit alles wordt begeleid door beschikbare, toegankelijke en betrokken leerkrachten, opvoeders en oud-leerlingen.